PAPEL:
¿Si uno ve un papel que piensa?, dibujar... recortar... pintar...
¿Porque no armar?
Como primera instancia sabremos
que: El papel es un material que en sí, no tiene fuerza de soporte, se comporta
estructuralmente como una chapa, y adquiere su fortaleza por FORMA.
Ahora bien, también hay métodos para rigidizarlo, tales como:
·
Mojarlo o pasarle una brocha con una mezcla de agua, poca sal y poca
harina (engrudo) y sácalo al sol (mientras más duro más harina) o dos, colocarle
Resistol 2000 y pasarlo con brocha.
·
Hacer papel reciclado.
·
Con cola blanca,
además de endurecerlo le da cierto brillo y es impermeable.
Ya sea tratando el material o dándole forma,
se pueden formar volumetrías, elementos que ocupen un lugar en el espacio y
transmitan una acción, ya sea arrojarlo, armarlo, estrujarlo y ver qué efecto
produce, sentarse en él, o cubrirse con él, usarlo para aplicárselo a algo, o
como pieza fundamental de algo más grande…
¿Quién dice cuál es el límite?
En mis clases, tratamos de fomentar la expresión
de emociones, en cada coreografia, en cada dramatización teatral, y que mejor
que mechar un poco de diseño sin que se den cuenta?
- La consigna: Adornos, o complementos a la indumentaria para armar un video clip de un tema llamado “Asesina” de Lali Esposito (que cito en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=q913PwDVx0U&feature=kp).
- La idea: Es que experimenten con el papel y hagan algo alusivo a la personalidad del video “Malas, enigmáticas, diosas, dominantes”, y que puedan traer algo que lleven todas y las identifique como grupo en “ESE” video….
En adelante, les voy a mostrar que
logramos con todo esto, mi experimentación personal y que descubrí con mis
nenas hermosas de la clase de danza, que sin saberlo, están abriendo sus
mentes, y descubriendo conceptos tales como “compartir”, “idear” y “generar”
con poco, o nada, sin gastar nada, y sin límites a sus creaciones.
¿Alguna idea de como seguir en esta experimentación de papel?......
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